18 января 2014

Родители новосибирских школьников считают, что учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» важен для воспитания их детей

Об этом свидетельствуют данные анкетирования родителей, чьи дети изучают данный курс.  

​         В 2009-2010 году Новосибирская ​область стала одним из первых регионов в России, где началась апробация нового учебного курса. Сегодня в области его изучают 22 200 школьников из 1027 образовательных учреждений.

Начальник управления общего образования Владимир Щукин напомнил, что пока программа курса рассчитана на два года обучения: в 4 классе - во втором полугодии, по 1 часу в неделю, в 5 классе - по 2 часа в неделю в первой четверти: «Именно в  этом возрасте дети готовы воспринять информацию морально-этического содержания.  В период становления личности важно заложить ребенку базовые ценности человеческого общества, которые он затем пронесет в течение всей жизни».

Комплексный курс состоит из нескольких модулей:  православная культура, исламская культура, буддийская культура, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Модули предлагаются на выбор учащихся и их родителей. В школах Новосибирской области лидером по выбору является модуль - основы светской этики, его выбрали около 67% детей.  20% детей изучают основы православной культуры (на начало преподавания этот модуль был выбран только 12% учащихся), около 12%  школьников в настоящее время изучают  основы мировых религиозных культур.

Владимир Щукин отметил, что важнейшей составляющей апробации курса является организация «обратной связи» с учащимися и их родителями. В этих целях регулярно проводится анкетирование родителей:  «Оно показывает, что 96 процентов родителей относится положительно к введению в школьную программу данного учебного курса. Около 30 процентов опрошенных полагают, что предмет должен быть факультативным, другая часть считает, что курс «Основы религиозных культур и светской этики» должен стать обязательным предметом в школе. Эти данные будут внимательно изучены и учтены в дальнейшем».

На сегодняшний день апробация курса осуществляется в 21 субъекте России. Ожидается, что уже в следующем учебном году курс будет реализовываться во всех российских школах.​